El reportaje.
CONSEJOS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE.
El reportaje es un género periodístico en el que se desarrolla extensamente un tema
de interés general. Existen reportajes sobre personas, acontecimientos, lugares… Lo
importante es que trate sobre una temática real que preocupe a los ciudadanos. Podemos
encontrar reportajes científicos, explicativos, de investigación, de interés humano,
narrativo, interpretativo o autobiográfico.
No tiene por qué estar ligado a la actualidad más inmediata. La inmediatez no es importante,
ya que los temas tratados en un reportaje son ya conocidos por el público. Podemos decir,
por tanto, que es un género desligado de la actualidad, aunque suelen derivar de una noticia
puntual.
Un reportaje debe contener información completa y fiel sobre la temática que trata. Esto
se consigue haciendo una investigación exhaustiva en busca de datos y testimonios de otras
personas. El objetivo es lograr que, a través de la exposición de diferentes puntos de vista,
el lector saque sus propias conclusiones.
1. ESCOGER EL TEMA
Podemos elegir el tema que queramos siempre que preocupe a la sociedad. Por lo general,
los reportajes son piezas extensas que investigan en profundidad sobre los orígenes, las
causas y las consecuencias de un tema determinado. Suele corresponderse con una
situación actual, aunque no tiene por qué, también pueden investigarse los efectos de una
noticia grande en un ámbito en particular.
2. DEFINIR EL ESTILO
Una vez escogido el tema que se quiere tratar en el reportaje, debe definirse la manera de
escribirlo, lo que determinará el estilo. Es interesante aportar un enfoque personal; de esta
manera, los lectores podrán identificar rápidamente la originalidad del reportaje.
3. DOCUMENTAR Y COTEJAR LAS FUENTES
A la hora de escribir el reportaje hay que realizar un importante ejercicio de documentación
e investigación. Podéis acudir a las bibliotecas y hemerotecas de vuestra comunidad
autónoma en busca de información, archivos de audio, documentales en vídeo, e incluso
Internet; pero siempre sin dejar de contrastar la información.
Se trata de un proceso laborioso y concienzudo, pero esencial para un buen periodista. Una
vez recopilada toda la información de interés sobre el tema que hayáis elegido, se deben
seleccionar las fuentes de información a través de las que se nutrirá el reportaje. Estas
fuentes son los testimonios verbales que expresan puntos de vista o juicios sobre el tema
que estáis investigando. Al igual que lo son los periódicos, noticiarios y revistas.
4. ESTRUCTURAR EL CONTENIDO
Como todos los textos periodísticos, el reportaje tiene una estructura característica
compuesta por:
• Planteamiento: aquí se introduce de forma detallada el tema que se va a tratar.
• Nudo: es el eje central del reportaje. Es la parte principal y más extensa, donde se desarrolla
en profundidad el tema del reportaje.
• Conclusión: el reportaje no es un género completamente objetivo. Permite al periodista
hacer reflexiones y emitir juicios en relación al tema desarrollado, por lo que la conclusión
del mismo dependerá de esas reflexiones.
• Apoyos: dado que el reportaje es un género muy extenso, es muy recomendable apoyar
el texto con recursos visuales, entrevistas, fotos y, en el caso de reportajes online, vídeos.
El formato en el que se presenta el reportaje es más extenso que el de un artículo normal.
Puede ocupar entre una página y media y 10 páginas, en función de la publicación para la
que escribamos. Por lo general, las revistas, permiten reportajes de mayor extensión que en
un periódico diario, en parte debido a que tienen una periodicidad mayor.
EN RESUMEN…
• Exponed los hechos con objetividad, sin que vuestro punto de vista y opinión personal
interfieran.
• Contad los hechos con claridad.
• Documentaos previamente a través de una investigación profunda.
• Utilizad un lenguaje preciso y apropiado para el tema a tratar en el reportaje.
• Sed originales. Aportad a los lectores un nuevo modo de ver las cosas, mostrándoles
aspectos y enfoques distintos para ellos.
• Apoyad el texto con contenidos adicionales que favorezcan la comprensión. Por ejemplo,
si el reportaje está vinculado a un tema científico o de investigación, el lector agradecerá
la inclusión de gráficos donde se muestren los datos comentados y/o la evolución de los
mismos.
Ejemplos:
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