Adivina la rima.
La rima es un efecto sonoro que se consigue poniendo palabras con sonidos iguales o parecidos al final de cada verso. Para señalar que dos versos riman entre sí, tenemos que fijarnos en las últimas palabras de los versos y marcarlos con la misma letra manteniendo el orden alfabético. Hay que tener en cuenta que si los versos son de arte menor (hasta ocho sílabas) las letras se ponen en minúscula y si son de arte mayor (desde nueve sílabas) se ponen en mayúscula.
Veamos, en primer lugar, qué tipo de rimas podemos encontrar con ejemplos que nos ayuden a entender cómo se refleja la rima en los poemas:
- Rima consonante: se repiten todos los sonidos (vocales y consonantes) a partir de la vocal de la sílaba tónica. Esta rima es fácil de identificar porque suele estar en las canciones infantiles que hemos cantado. Es muy importante fijarse e identificar la sílaba tónica de las últimas palabras de los versos y marcar los sonidos a partir de la vocal. Vamos a comprobar paso a paso cómo se debe hacer en este poema de Antonio Machado:
En el corazón tenía:
la espina de una pasión;
logré arrancármela un día:
ya no siento el corazón
En primer lugar, identificamos las palabras finales de cada verso: tenía, pasión, día, corazón. Después, marcamos la sílaba tónica: te-ní-a, pa-sión, dí-a, co-ra-zón. A continuación, tenemos que fijarnos en los sonidos que hay desde la vocal de la sílaba tónica: tenía, pasión, día, corazón. Y, por último, comprobamos qué palabras riman entre sí: -ía, -ón, -ía, -ón. Aquí vemos que los versos riman en consonante porque se repiten todos los sonidos a partir de la vocal de la sílaba tónica. El esquema métrico de este poema quedaría así.
En el corazón tenía: = a (en minúscula porque es arte menor)
la espina de una pasión; = b
logré arrancármela un día: = a (rima con el primer verso)
ya no siento el corazón. = b
- Rima asonante: se repiten solamente los sonidos vocálicos de las últimas palabras de los versos. Al igual que sucede con la rima consonante, aquí también hay que fijarse en los sonidos que se repiten a partir de la vocal de la sílaba tónica de la última palabra de cada verso. Aunque a priori pueda parecer más complicado, basta con aplicar los mismos pasos que anteriormente, algo de práctica y agudizar un poco el oído. Vamos a comprobarlo en este poema de Pablo Neruda:
En mi cielo al crepúsculo eres como una nube
y tu color y forma son como yo los quiero.
Eres mía, eres mía, mujer de labios dulces
y viven en tu vida mis infinitos sueños.
Las últimas palabras de este poema son: nube, quiero, dulces y sueños. Señalamos todas las letras a partir de la vocal de la sílaba tónica: nube, quiero, dulces y sueños. Ahora tenemos que comprobar qué sonidos se repiten -ube, -ero, -ulces y -eños. Es evidente que no se repiten todos los sonidos por lo que veremos solamente las vocales: -u_e, -e_o, -u_e_ y -e_o_. Ahora sí podemos ver que hay palabras que riman entre sí de forma asonante, es decir, tan solo con los sonidos vocálicos. El esquema métrico, por lo tanto, quedaría de la siguiente manera:
En mi cielo al crepúsculo eres como una nube = A (en mayúscula porque es arte mayor)
y tu color y forma son como yo los quiero. = B
Eres mía, eres mía, mujer de labios dulces = A (rima con el primer verso)
y viven en tu vida mis infinitos sueños. = B
- El verso libre: puede pasar que en un poema haya un verso que no rime con ningún otro verso ni tenga la misma medida que los demás. A estos versos se les llama versos libres y se marcan con un guion al final del verso. En la actualidad, los poetas suelen utilizar poemas escritos en verso libre que, aunque sí tienen ritmo, no cumplen con las normas métricas que hemos visto.
Tiene rima
- Selecciona la opción que rime con la palabra propuesta.
- Identifica si la rima es asonante o consonante.
- ¿Se te ocurre alguna palabra más que tenga la misma rima de cada pareja?
Se buscan valientes
En el siguiente vídeo podrás comprobar cómo el actor y cantante El Langui consigue componer una canción con las rimas del ejercicio anterior.
¿Podrías decir cuál es el tema de la canción?
- Consonante. Coinciden todos los sonidos.
- Asonante. Coinciden sólo las vocales.
- Inexistente. No hay rima
Ejercicios de libreta:
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Autora: Sandra López Abós Comienza La Aventura:
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La medida de los versos.
Medir un verso es contar el número de sílabas métricas que lo integran. Las sílabas métricas no coinciden exactamente con las sílabas normales porque, al medir versos, hay que tener en cuenta las siguientes reglas: Para medir un verso hay que tener en cuenta la sinalefa y la acentuación de la palabra final del verso.
REGLAS PARA MEDIR VERSOS:
Regla 1:
Última palabra aguda: cuando el verso acaba en palabra aguda, o en un monosílabo, se cuenta una sílaba más.
El – rí – o – Gua –dal – qui – vir (7 + 1 = 8 sílabas)
Regla 2:
Si es llana no varía el número de sílabas
A – lo – lar – go – del - sen – de - ro … (8)
Regla 3:
Última palabra esdrújula: cuando el verso acaba en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba menos.
Qué – ver – des – es – tán – tus – ár –bo – les (9 – 1 = 8)
Sinalefa :
Cuando en el interior del verso una palabra termina en vocal y la siguiente empieza por vocal, se funden las sílabas a que pertenecen ambas vocales y se cuentan como una sola.
Es-ta-ba e-cha-do-yo en-la-tie-rra en-fren-te (11 sílabas)
Ce-rra-do es-tá el- me-són –a- pie-dra y lo-do …10
A veces, el poeta no sigue rigurosamente las reglas a la hora de medir los versos; entonces se dice que el poeta se permite una licencias poéticas.
Los versos de entre dos y ocho sílabas se denominan versos de arte menor. Los de nueve o más sílabas se llaman versos de arte mayor.
La rima se define como la identidad total o parcial, entre dos o más versos, de los sonidos situados a partir de la última vocal tónica. Puede ser de dos tipos: consonante o total, si los sonidos idénticos son vocales y consonantes, y asonante o parcial, que se produce cuando sólo las vocales son idénticas.
La rima suele representarse mediante una fórmula alfabética en la cual las mayúsculas designan ver-sos de arte mayor y las minúsculas versos de arte menor. Las letras iguales señalan los versos que tienen la misma rima, sea consonante o asonante.
REALIZA EL ANÁLISIS MÉTRICO DE ESTAS ESTROFAS
1º.-Observa cuántos versos tiene la estrofa
2º.- Mide el número de sílabas, teniendo en cuenta sinalefas y acentuación de la última palabra de cada verso (aguda, llana o esdrújula).
3º.-Indica, con letras, cuál es su esquema métrico y si es arte menor o mayor.
4º.-Indica si su rima es asonante o consonante.
Canción del pirata
Con diez cañones por banda, 8 -
viento en popa, a toda vela, 8 a
no corta el mar, sino vuela 8 a
un velero bergantín. 7+1=8 b
Bajel pirata que llaman, 8 - por su bravura, el Temido, 8 c en todo mar conocido 8 c del uno al otro confín. 7+1=8 b
Lee y escucha la poesía:
https://es.wikisource.org/wiki/Canci%C3%B3n_del_pirata
liveworksheets.com
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